重生之逆流职场第181章云端报喜灯笼背后的小约定

第一百八十一章云端报喜：灯笼背后的小约定小张刚把林晓晓的梅花灯笼挂稳就掏出手机架在旁边对着灯笼拍了段短视频——镜头先绕着灯笼转了一圈把红纸的梅纹、竹篾上的彩绳缠边都拍得清清楚楚又慢慢移到旁边小宇的老虎灯笼和朵朵的粉色灯笼上最后落在展厅里满墙的灯海配着轻轻的铃铛声。

视频拍完他立刻发给邻市实验小学的老师还附了句：“灯笼挂在最显眼的位置游客都在问这盏梅花灯笼的故事呢！”没过十分钟老师就回了消息发来一段孩子们围着屏幕的视频：林晓晓坐在第一排眼睛紧紧盯着手机里的梅花灯笼手里还攥着编灯笼剩下的彩绳等看到自己的灯笼和其他灯笼挨在一起时一下子跳了起来拉着同桌的手喊：“你看！我的灯笼在博物馆里亮着！” 班里的孩子也都凑了过来对着屏幕里的灯海叽叽喳喳：“我下次要编个比梅花灯笼还好看的！”“上次没跟上绕竹篾下次线上课我要提前练！”老师笑着在消息里说：“孩子们看完视频都吵着要再学新的非遗手工晓晓还特意跟我提想跟着陈爷爷编竹编小篮子说要送给奶奶装鸡蛋。

” 小张拿着手机找到老陈时老陈正在给几个孩子演示怎么把竹篾削得更细。

听完这话老陈手里的刀子顿了顿笑着点头：“编小篮子好啊！比灯笼简单些还实用孩子们编完能自己用更有成就感。

”说着他从工具箱里拿出一个巴掌大的竹编小篮子样品篮底编着简单的菱形纹“到时候线上教就从这种小篮子开始步骤拆细了保证孩子们都能学会。

” 沈老爷子在旁边听见了也凑过来出主意：“编完篮子还能教孩子们在篮身上画点小纹样比如小桃子、小叶子用颜料涂一涂又好看又特别。

”小张把老陈和沈老爷子的想法记下来立刻给老师回了消息：“下周五还是下午两点开播教编竹编小篮子提前把材料清单发过去让孩子们准备好细竹篾和颜料。

” 这边刚敲定新的线上课堂内容展厅里就来了个熟悉的身影——是之前借材料给小宇的手工店老板手里还拎着两个纸盒子。

老板走到小张面前打开盒子里面装着整齐的竹篾、红纸、彩绳每一样都按编灯笼的用量分好了包：“我看最近好多人来博物馆问哪里能买到同款手工材料就想着跟你们合作定制一批非遗手工材料包里面放好材料和步骤图游客想买就能带走线上课的孩子也能直接用。

” 小张拿起一包材料包看了看步骤图上还画着简单的示意图连打结的位置都标了出来特别贴心。

老陈凑过来翻了翻点头说：“材料选得不错竹篾是软的不容易断正好适合孩子用。

” 当天下午博物馆就和手工店敲定了合作第一批材料包先做两百份一半放在展厅的服务台一半寄给邻市的小学让孩子们下次线上编小篮子时用。

小宇妈妈来拿材料时看到服务台的材料包立刻买了两份：“小宇说要教班里同学编小篮子正好带两份回去省得找材料麻烦。

” 傍晚闭馆前小张又给林晓晓发了张材料包的照片：“下次编小篮子的材料我们已经寄去学校啦记得准时来上课。